. Escriba una lista de 10 a 20 rasgos de clase que describan el entorno de su crianza. ¿Cuáles de estos parecen verdaderos rasgos de clase y cuáles parecen estereotipos? ¿Qué elementos pueden pertenecer a ambas categorías? ¿Cómo imagina que un sociólogo podría abordar la combinación de rasgos de clase y estereotipos?
